課件中的單個視頻不宜過長，一般在多少分鐘左右最為適宜？（）

如果要展現較為扁平的對象細節(jié)，且呈現物沿光軸方向的空間被壓縮，縱深感較弱，應該使用（）。

過程評價比結果評價能更好地幫助研究者和教師了解學習的真實過程和條件。

標題、需重點介紹的地方一般采用（）。

如果動畫媒體的幀頻低于（），畫面將產生較為明顯的跳動感。

在視聽演示教學模式中，下列哪種形式不是教師所采用的？（）

在設計學習情景時，要力求其真實性。

研究性學習強調學生獨立思考，過程的展開不需要教師的指導。

研究性學習的側重點在于（）。

在課件語言運用中，語言發(fā)聲應使用適中的語速，應控制在每秒鐘（）。