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皮亞杰是()的代表人物,該理論認為人類有先天的認知機制和認知能力。
A.認知論
B.先天論
C.語言功能論
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()認為兒童頭腦中有一種受遺傳因素決定的語言習得機制。
A.斯金納
B.加涅
C.喬姆斯基
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刺激—反應論的代表人物是(),強調外部條件在第一語言學習中的作用。
A.斯金納
B.加涅
C.桑代克
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