問答題在語音教學(xué)中,可以用什么方法讓學(xué)生分清送氣音與不送氣音的區(qū)別?
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教師在教學(xué)時要充分考慮學(xué)生的個體因素,比如日本、越南、韓國、朝鮮等國家,適合采用“讀寫領(lǐng)先,聽說跟上”的方法進(jìn)行教學(xué)。
題型:判斷題