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虛詞語義比較虛靈，用法靈活，因而虛詞的教學是一塊難啃的骨頭，科學的教學方法分以下幾個階段（）
在講解“克服”時，需要重點強調在搭配上的特點，即（）
語際法包括（）
下列屬于縮略造詞的是（）
詞語釋義的理據(jù)原則是指通過（）分析以了解詞語的由來和創(chuàng)造組合特點。
對于“風”的搭配，不同的語言有不同的搭配習慣（）
下列屬于借代造詞的是（）
虛詞教學經常采用（）
下列詞是諧音造詞的是（）
同義詞的辨析可以從以下幾個方面進行（）
