“教室語言”與“教科書語言”違背了教材編撰的（）。

《漢語教科書》編排體系屬于（）。

對外漢語教學(xué)法的理論支柱有（）

造成偏誤的學(xué)習(xí)策略主要有（）。

“語言習(xí)得機制”假說

斯金納的“鴿子”代表著以下什么理論的提出（）

對外漢語教學(xué)研究基本上是圍繞下面這三個方面展開，它們分別是（）。

從課程設(shè)置的角度看，《漢語教程》、《實用漢語課文》一類的教材屬于（）。

“雅思”考試屬于（）。

漢語教師應(yīng)當(dāng)具備的語音基本功是（）。