單項選擇題“聽、說、讀、寫”既是課堂語言教學(xué)的手段也是第二語言教學(xué)的（）之一。

A.方法
B.目的
C.技巧
D.內(nèi)容


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1.單項選擇題按照國家的界限來區(qū)分，可以把掌握的語言劃分為（）。

A.母語和外語
B.第一語言和第二語言
C.強勢語言和弱勢語言
D.本族語和非本族語

2.單項選擇題不屬于客觀性試題的是（）。

A.寫作
B.完形填空
C.判斷
D.選擇

3.單項選擇題按命題方法分，面談、應(yīng)用性寫作都屬于（）。

A.分立式測試
B.綜合式測試
C.交際性測試
D.潛能測試

4.單項選擇題《漢語教科書》編排體系屬于（）。

A.結(jié)構(gòu)型
B.功能型
C.話題型
D.語境型

5.單項選擇題學(xué)習(xí)者的（）一般表現(xiàn)為：場依存性與場獨立性，沖動型與沉思型，容忍傾向與排他傾向。

A.情感因素
B.學(xué)習(xí)態(tài)度
C.學(xué)習(xí)動機
D.認(rèn)知風(fēng)格

6.單項選擇題課堂教學(xué)的四個基本要素是（）

A.教材編寫、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)步驟、教學(xué)行為
B.教學(xué)單位、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)步驟、教學(xué)行為
C.教學(xué)單位、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)步驟、教學(xué)反饋
D.教材編寫、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)步驟、教學(xué)反饋

7.多項選擇題對外漢語教學(xué)法的理論支柱有（）

A.語言學(xué)原理
B.心理學(xué)原理
C.教育學(xué)和教育心理學(xué)原理
D.中國文化要素
E.跨文化交際知識

8.單項選擇題對外漢語語言課的教學(xué)一般包括五個主要環(huán)節(jié)，即（）。

A.組織教學(xué)、檢查練習(xí)、講練新內(nèi)容、鞏固新內(nèi)容、布置課外作業(yè)。
B.組織教學(xué)、復(fù)習(xí)檢查、講練新內(nèi)容、布置課上練習(xí)、測試。
C.復(fù)習(xí)檢查、講解生詞、講練課文、鞏固新內(nèi)容、布置課外作業(yè)。
D.組織教學(xué)、復(fù)習(xí)檢查、講練新內(nèi)容、鞏固新內(nèi)容、布置課外作業(yè)。

9.單項選擇題漢語教師應(yīng)當(dāng)具備的語音基本功是（）。

A.（1）具有準(zhǔn)確的發(fā)音、辯音和正音能力；  （2）講究語音教學(xué)法；  （3）掌握語音學(xué)的基礎(chǔ)知識。
B.具有準(zhǔn)確的發(fā)音、辯音和正音能力；
C.（1）具有準(zhǔn)確的發(fā)音、辯音和正音能力；  （2）能熟練掌握《漢語拼音方案》；  （3）講究語音教學(xué)法；  （4）掌握語音學(xué)的基礎(chǔ)知識。
D.（1）具有準(zhǔn)確的發(fā)音、辯音和正音能力；  （2）能熟練掌握《漢語拼音方案》；  （3）掌握語音學(xué)的基礎(chǔ)知識。