有關(guān)合作關(guān)系表述不正確的是（）
①科學有效的合作能達到“1+1＞2”，雙贏共前的效應(yīng)。
②教師職業(yè)的一大特點是教育成果集體性。
③培養(yǎng)適應(yīng)時代發(fā)展要求的人才，要求教師間要通力合作。
④教師間的團結(jié)協(xié)作給學生樹立榜樣。
⑤學校教育系統(tǒng)構(gòu)成額復(fù)雜性，要求全體教職員工相互尊重、團結(jié)協(xié)作，學校才能朝著健康積極的方向發(fā)展。
A.①③④⑤
B.②③④⑤
C.①②③④⑤
D.①②④⑤
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師生交流的三個層次分別是（）
① 認知交流
② 情感交流
③ 精神交流
④ 人格交流
⑤ 口語交流
A.①③④
B.②③⑤
C.①②⑤
D.①②④
教師通過家長了解學生家庭環(huán)境的方式有（）
①家訪談話
②書面或網(wǎng)絡(luò)交流
③電話交流
④約談
A.①④
B.①②③④
C.①③④
D.①②④
最新試題
教師職業(yè)道德評價方法是指在教師職業(yè)道德評價的過程中所采用的各種方式和手段的總稱。教師職業(yè)道德評價方法是實現(xiàn)教師職業(yè)道德評價的任務(wù)、保證教師職業(yè)道德評價的順利進行、取得教師職業(yè)道德評價良好效果的關(guān)鍵性因素。下列關(guān)于教師職業(yè)道德評價方法，說法不正確的是（）
簡述關(guān)愛學生的內(nèi)容及其意義。
簡述幼兒教師職業(yè)道德的功能。
教師的思想道德不僅影響在校學生，而且會通過學生和家長進而影響整個社會，這體現(xiàn)的教師職業(yè)道德持點是（）
下列屬于《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中關(guān)愛學生的要求的有（）