單項選擇題小明原來見了陌生人就躲避。上幼兒園一個月后，小明的這種行為消失了。據(jù)加涅的學習結果分類，這里發(fā)生了（）學習。
A.動作技能
B.言語信息
C.態(tài)度
D.智慧技能
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1.單項選擇題按照布盧姆的目標分類學習理論，人類的學習結果可分為三個領域，即認知、情感和（）
A.動作技能
B.意志
C.知識
D.態(tài)度
2.單項選擇題根據(jù)學習的定義，下列不屬于學習的現(xiàn)象是（）
A.兒童模仿電影中人物行為
B.望梅止渴
C.吃了酸的食物流唾液
D.嬰兒看見醫(yī)生就開始大哭
3.單項選擇題教育心理學作為心理學的一個分支學科，和心理學研究方法是一致的，大體來說，量化研究和（）兩種范式都有廣泛的應用。
A.調查研究
B.行動研究
C.現(xiàn)場研究
D.質性研究
4.單項選擇題1903年，（）出版了《教育心理學》一書，10年后該書擴展為《人的本性》、《學習心理學》和《個性差異及其原因》三大卷。此書的出版被認為確定了教育心理學的體系，標志著教育心理學成為一門獨立的學科。
A.奧蘇泊爾
B.華生
C.杜威
D.桑代克
5.問答題簡述有效地進行課堂教學調控的方法。
最新試題
人本主義學習理論認為學習最重要的任務是學生對知識的信息加工和理解。（）
題型：判斷題
完善化和自動化是技能形成的標志。（）
題型：判斷題
元認知監(jiān)控通常包括四個步驟，其中首要的步驟是（）。
題型：單項選擇題
以下關于課堂紀律的說法正確的是（）
題型：多項選擇題
教師所倡導的理論和所采用的理論是一致的。（）
題型：判斷題
心理咨詢與心理輔導沒有區(qū)別。（）
題型：判斷題
學習共同體是由學習者及其助學者共同構成的，助學者與學習者之間是協(xié)商、互動、合作的關系。（）
題型：判斷題
有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學習結果分類體系中屬于（）。
題型：單項選擇題
與學習活動本身相聯(lián)系的學習動機是直接的近景性動機。（）
題型：判斷題
一般情況下，一生都在發(fā)展的是晶體智力。（）
題型：判斷題