原始社會末期出現(xiàn)的對兒童進行社會公育的機構(gòu)名為（）

陳鶴琴認為兒童具有（）等主要特點。

古希臘的學(xué)前教育以斯巴達和雅典兩個城邦為典型，（）學(xué)前教育以培養(yǎng)和諧發(fā)展的人為出發(fā)點，其教育內(nèi)容比較全面。

從19世紀20年代開始，在美國掀起了一場大規(guī)模的公立學(xué)校運動，原因主要有（）。

隨著幼稚園制度的確立，我國先后創(chuàng)建了一大批私立民辦幼稚園幼稚園，其中包括（）。