社會工作教育性督導的內容包括（）。

某市從事青少年服務的社會工作者定期聚會，參加者輪流主持會議。聚會的內容主要包括分享專業(yè)服務的經驗，提出建議，促進實務工作改善。與其他督導方法相比，這種同事督導的特點有（）。

在社會工作督導過程中，督導者向被督導者提供教育訓練，在督導過程中，更強調學習的過程焦點集中于一般議題，被督導者承擔更多責任。這屬于管理式督導。

在社會工作實務方法中，督導扮演了重要的角色，社會工作督導的重要性主要體現(xiàn)在（）。

評估結果審閱是評估的關鍵步驟。