單項(xiàng)選擇題（）是制造攻擊性行為的搖籃，是產(chǎn)生暴力的根據(jù)地。
A.學(xué)校
B.朋友群體
C.家庭
D.單位
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1.單項(xiàng)選擇題以下哪個(gè)不是高中生學(xué)習(xí)抑郁癥的異常表現(xiàn)？（）
A.高度緊張的學(xué)習(xí)氛圍
B.學(xué)習(xí)障礙
C.過(guò)分猜疑
D.軀體感覺(jué)異常
2.單項(xiàng)選擇題學(xué)業(yè)失敗的最主要表現(xiàn)和特點(diǎn)是（）。
A.學(xué)習(xí)動(dòng)力不足
B.學(xué)習(xí)習(xí)慣不良
C.學(xué)習(xí)表現(xiàn)差
D.學(xué)習(xí)成績(jī)差
最新試題
自卑是自我評(píng)價(jià)偏低所帶來(lái)的以慚愧、羞愧、內(nèi)疚、灰心、失望等表現(xiàn)為主的情緒體驗(yàn)。
題型：判斷題
哪種教養(yǎng)方式培養(yǎng)出來(lái)的青少年不獨(dú)立、循規(guī)蹈矩、消極、缺乏自信心、創(chuàng)造力和社會(huì)適應(yīng)性（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“自我同一性”概念和“心理社會(huì)性延緩期”概念都是由愛(ài)利克.埃里克提出來(lái)的。
題型：判斷題
青少年個(gè)案工作是一種常用的工作手法，其目標(biāo)在于幫助青少年個(gè)人或其家庭走出困境，恢復(fù)功能，促進(jìn)成長(zhǎng)。
題型：判斷題
（）是指遇有困難，自己不能解決并愿意接受社會(huì)工作者幫助的人。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題