單項(xiàng)選擇題（）的基本觀點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)在幫助青少年解決問題的過程中應(yīng)該將目光落在充分發(fā)掘青少年自身的優(yōu)點(diǎn)而不是問題上。
A.青少年社會(huì)化理論
B.青少年社會(huì)支持理論
C.青少年優(yōu)勢(shì)視角理論
D.金深義文化理論
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1.單項(xiàng)選擇題自我認(rèn)同或自我整合是心理學(xué)家（）理論中的一個(gè)重要概念。
A.埃里克森
B.韋伯
C.卡羅爾
D.馬斯洛
2.單項(xiàng)選擇題青春期性意識(shí)與好奇心的形成和發(fā)展大致經(jīng)過如下三個(gè)階段（）。（按順序排列）1對(duì)異性的接近2與異性正式戀愛3對(duì)異性好奇4對(duì)異性疏遠(yuǎn)
A.123
B.234
C.412
D.342
最新試題
青少年心理學(xué)家通常將青少年期進(jìn)一步劃分成三個(gè)亞階段，15-18歲屬于以下哪個(gè)階段（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
當(dāng)抑郁病人出現(xiàn)幻覺、妄想等精神病性癥狀或緊張綜合時(shí)，這樣的狀態(tài)為（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
自卑是自我評(píng)價(jià)偏低所帶來的以慚愧、羞愧、內(nèi)疚、灰心、失望等表現(xiàn)為主的情緒體驗(yàn)。
題型：判斷題
“自我同一性”概念和“心理社會(huì)性延緩期”概念都是由愛利克.埃里克提出來的。
題型：判斷題
英國學(xué)者鮑多克認(rèn)為，社區(qū)工作是一項(xiàng)專業(yè)工作，通過社區(qū)組織和社區(qū)發(fā)展的技巧與方法去幫助和支持社區(qū)中的團(tuán)體和居民，通過介入社區(qū)的過程以支持參與者的集體行動(dòng)，以此來達(dá)到他們?yōu)樽约哼x擇的目標(biāo)。
題型：判斷題