古希臘學(xué)前教育的特點(diǎn)是重視采用優(yōu)生、優(yōu)選的方法保證兒童的體質(zhì)健康，（）的學(xué)前教育更注重體育和德育，其兒童公有公育的思想對(duì)后世有較大影響。

陳鶴琴認(rèn)為兒童具有（）等主要特點(diǎn)。

《理想國》認(rèn)為教育應(yīng)當(dāng)為國家培養(yǎng)（）。

（）遵循自然教育原則，并設(shè)計(jì)出教玩具“恩物”。

近現(xiàn)代英國學(xué)前教育受美國教育家杜威的實(shí)用主義教育理論影響較大，保育學(xué)校和幼兒學(xué)校都把（）作為教育的基本原則。