單項選擇題

下列哪種教育理論主張教育要以培養(yǎng)、發(fā)展和弘揚兒童的主體性為根本目的，教育過程實質(zhì)就是教育者借助于一定的教育手段和方法，將人類的優(yōu)秀科學文化知識和經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為受教育者的品德、才能和智慧，從而將社會的精神財富內(nèi)化為學生主體性素質(zhì)的過程？（）

A.多元智力理論
B.建構(gòu)主義理論
C.主體性教育理論
D.情境性教育理論

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