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與權威性課堂管理模式不同的是,獨斷性管理采用的是恐嚇手段,如嘲諷、強制、威脅、不贊成、不同意。
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情感型課堂管理強調學生的個人自由和個人選擇。
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課堂文化心理建構的管理是通過形成良好的課堂教學傳統和課堂教學文化對學生正向熏陶。
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