著名美學(xué)家（）曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勞動(dòng)先于審美”。

生活質(zhì)量的高低是與人積極、主動(dòng)的創(chuàng)造（）

語(yǔ)言藝術(shù)中的語(yǔ)詞，服從于（）

悅志悅神是指審美主體在審美活動(dòng)中獲得的一種（）

小學(xué)美育的實(shí)施要遵循循序漸進(jìn)的原則，低年級(jí)要著重于感知能力和（）的培養(yǎng)。