A.審核服務(wù)計(jì)劃
B.聽(tīng)取口頭匯報(bào)
C.閱讀書(shū)面記錄
D.講解機(jī)構(gòu)政策
E.查閱統(tǒng)計(jì)報(bào)告
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A.傾聽(tīng)團(tuán)體成員的表達(dá),把握重點(diǎn)
B.在討論的每個(gè)段落總結(jié)并形成結(jié)論
C.直接向團(tuán)體成員說(shuō)明和修正共同出現(xiàn)的錯(cuò)誤
D.在最方便時(shí)組織和安排督導(dǎo)會(huì)議
E.聯(lián)結(jié)不同觀點(diǎn),并作比較分析
A.成員應(yīng)是機(jī)構(gòu)督導(dǎo)
B.成員以同等地位參與
C.成員是新進(jìn)機(jī)構(gòu)人員
D.成員可以來(lái)自不同機(jī)構(gòu)
E.成員在專業(yè)上有共同需求
A.加強(qiáng)與團(tuán)隊(duì)的溝通和激勵(lì)
B.向服務(wù)團(tuán)隊(duì)介紹相關(guān)的社會(huì)政策
C.為志愿者提供相關(guān)的知識(shí)和技術(shù)的培訓(xùn)
D.為團(tuán)隊(duì)成員提供心理支持
E.為各專業(yè)的實(shí)習(xí)生分派工作
A.新進(jìn)人員易從中受益
B.參與者實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)
C.參與者技術(shù)水平相當(dāng)
D.督導(dǎo)成本較低
E.上下級(jí)關(guān)系密切
A.人際交往
B.心理和行為表現(xiàn)
C.家庭關(guān)系
D.分析和處理問(wèn)題能力
E.相關(guān)政策保障措施
最新試題
簡(jiǎn)述社會(huì)工作的主要功能。
在我國(guó)現(xiàn)時(shí)期的社區(qū)建設(shè)中,針對(duì)社區(qū)服務(wù)方面有哪些現(xiàn)狀與問(wèn)題?可以如何加強(qiáng)與完善?
宏觀社會(huì)行政與微觀社會(huì)行政有什么區(qū)別與聯(lián)系?
試述現(xiàn)代教育設(shè)置在社會(huì)發(fā)展中的主要作用。
城市社會(huì)結(jié)構(gòu)的分化、人口的流動(dòng)、社會(huì)階層的分化與重組等原因使得城市社區(qū)的異質(zhì)性大大提高,我們城市社區(qū)的發(fā)展越來(lái)越呈現(xiàn)出多元化的趨勢(shì)。請(qǐng)問(wèn)根據(jù)社區(qū)的形式方式、居民的居住方式、生活方式等綜合標(biāo)準(zhǔn),我國(guó)城市社區(qū)可以分為哪些類(lèi)型?從社會(huì)工作服務(wù)的角度來(lái)看,針對(duì)不同類(lèi)型的社區(qū)需要解決哪方面的問(wèn)題?
社會(huì)工作在操作定義上的價(jià)值體系包括哪些方面的內(nèi)容?
社會(huì)建設(shè)的代表性解釋和主要關(guān)懷有哪些內(nèi)容?
當(dāng)代中國(guó)的社會(huì)建設(shè)有哪方面的內(nèi)容?從社區(qū)建設(shè)這一角度需要重點(diǎn)從哪些方面進(jìn)行改革與完善?
社會(huì)互動(dòng)有哪些情境?
發(fā)展中國(guó)家現(xiàn)代化過(guò)程中有哪些特征,如何理解與應(yīng)對(duì)?