最新試題
小學(xué)美育的實(shí)施要遵循循序漸進(jìn)的原則，低年級(jí)要著重于感知能力和（）的培養(yǎng)。
美育不同于德育的地方表現(xiàn)為（）
教師的形象美主要包括（）
生理快感與審美愉悅的重要區(qū)別是它的（）
在文明社會(huì)，審美與生活之間明顯的（）
