A.支持者
B.關(guān)系協(xié)調(diào)者
C.資源籌措者
D.倡導(dǎo)者
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A.單親母親愛平找到社工尋求幫助，社工約好首次會談時(shí)間，可愛平一直沒有出現(xiàn)，社工根據(jù)登記地址去尋找也沒有找到愛平
B.啟華最近下崗在家，社工了解到此情況，想為他提供幫助，啟華婉言拒絕
C.張老為自己的家庭矛盾而苦惱不堪，經(jīng)張老鄰居介紹，社工想為張老一家提供服務(wù)，而張老說這是自己的家事
D.大學(xué)生小孫前來社會工作機(jī)構(gòu)求助，社工經(jīng)過和他交談，了解到他現(xiàn)在非常自卑，急需社工為他提供幫助
A.促進(jìn)發(fā)展
B.解救危難
C.緩解困難
D.恢復(fù)健康
A.正功能和潛功能
B.顯功能和正功能
C.負(fù)功能和潛功能
D.顯功能和負(fù)功能
最新試題
文化的特點(diǎn)是什么？
社會轉(zhuǎn)型給社會帶來了哪些變化？試從社會互動(dòng)或社會分層的角度做一分析。
什么是社會？社會有哪些特點(diǎn)與要素？
簡述反思性直接治療技巧的內(nèi)容。
城市社會結(jié)構(gòu)的分化、人口的流動(dòng)、社會階層的分化與重組等原因使得城市社區(qū)的異質(zhì)性大大提高，我們城市社區(qū)的發(fā)展越來越呈現(xiàn)出多元化的趨勢。請問根據(jù)社區(qū)的形式方式、居民的居住方式、生活方式等綜合標(biāo)準(zhǔn)，我國城市社區(qū)可以分為哪些類型？從社會工作服務(wù)的角度來看，針對不同類型的社區(qū)需要解決哪方面的問題？
簡述文化的基本分類。
人的社會化發(fā)展依賴于哪方面的社會主體和條件？如果缺乏會出現(xiàn)哪方面的一些問題？
馬克斯·韋伯“三位一體”的分層理論觀點(diǎn)是什么？
試述現(xiàn)代教育設(shè)置在社會發(fā)展中的主要作用。
方萍是一名醫(yī)院里的社會工作者。一天，一輛救護(hù)車送來一個(gè)9歲的外籍兒童，她是在學(xué)校一次游戲活動(dòng)中摔傷的，頭的后部出現(xiàn)了一個(gè)很大的包。醫(yī)院在檢查以后，決定釆用外科手術(shù)來治療。方萍與她的父母取得聯(lián)系。父母得知情況后，拒絕在協(xié)議書上簽字，他們向醫(yī)生和萍萍介紹說，在他們的文化觀念中，人的頭部是不能打開的，因?yàn)槿绻@樣，根據(jù)他們的傳統(tǒng)信仰，靈魂就會飛逸而出，將會影響孩子未來的人生，對其家庭也將造成不良的影響。社會工作者既要尊重案主自決的權(quán)利，又要保護(hù)兒童的生命安全，她該怎么辦？試運(yùn)用社會工作的案主自決原則進(jìn)行分析。