A.有意識記
B.無意識記
C.意義識記
D.聯(lián)想識記
E.機(jī)械識記
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A.依戀需要
B.探究需要
C.交往需要
D.成就需要
A.動作
B.自動化的
C.熟練的
D.新奇的
最新試題
羅杰斯的理論基礎(chǔ)不包括()
認(rèn)為人格是適應(yīng)的產(chǎn)物的是()
簡述華生提出的兩條規(guī)律的內(nèi)容。
小泉有潔癖,平時什么東西都要擦洗很多遍,洗手也要洗很多遍,他明明知道沒有必要,但是仍然忍不住要這么做,心理治療師知道后,決定對小泉采取行為主義的沖擊療法,請結(jié)合實(shí)際,論述如何對小泉采用沖擊療法?
小李是一名心理治療工作者,他最近很苦惱,因?yàn)樗谋斫愫芟胱屝±罱o表姐夫做個心理咨詢,這讓小李左右為難,因?yàn)檫@么做,會違反心理治療的()。
標(biāo)記獎勵法屬于()
下列關(guān)于負(fù)性情緒對心身健康的影響說法中,錯誤的是()。
在日常生活和工作中,我們常需要去激勵別人。但往往對甲很有效的激勵方式,對乙就完全不起作用。舉例來說,加薪被認(rèn)為是最直接有效的激勵方式,但有些人卻重名不重利,因?yàn)樗麄兏粗厮说淖鹬?。請根?jù)需要和需要層次理論,分析如何才能更有效地激勵他人。
羅夏墨跡測驗(yàn)和主題統(tǒng)覺測驗(yàn)的圖片數(shù)量分別為()
龜兔賽跑的故事中,兔子半途而廢,烏龜堅(jiān)定不移,始終如一,體現(xiàn)了性格的()。