自陳量表的誤差有嚴格誤差、寬容誤差、趨中誤差、認知誤差等。

學習障礙的鑒定方法有病源法、診療法和（）。

高爾頓用（）來測量個體智力。

當對標準參照測驗的題目進行區(qū)分度分析時，如果采用難度差值法，則區(qū)分度的取值范圍是（）

評定量表誤差的表現(xiàn)：（）、寬容誤差、趨中誤差、邏輯誤差、光環(huán)效應(yīng)、認知誤差。