A.一級水平任務(wù)
B.二級水平任務(wù)
C.三級水平任務(wù)
D.四級水平任務(wù)
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A.心理表象以模擬碼形式存儲(chǔ)
B.心理表象以命題碼形式存儲(chǔ)
C.心理表象以聽覺形式存儲(chǔ)
D.心理表象以語義形式存儲(chǔ)
A.語義知識(shí)在嬰兒期最先發(fā)展,接著是程序性知識(shí),最后才是情節(jié)記憶
B.情節(jié)記憶在嬰兒期最先發(fā)展,接著是程序性知識(shí),最后才是語義知識(shí)
C.程序性知識(shí)在嬰兒期最先發(fā)展,接著是語義知識(shí),最后才是情節(jié)記憶
D.程序性知識(shí)在嬰兒期最先發(fā)展,接著是情節(jié)記憶,最后才是語義知識(shí)
A.視覺形式編碼
B.聽覺形式編碼
C.語義形式編碼
D.命題碼形式存儲(chǔ)
A.左側(cè)額葉
B.右側(cè)額葉
C.左側(cè)頂葉
D.右側(cè)頂葉
A.自上而下加工
B.自下而上加工
C.自動(dòng)加工
D.控制加工
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字詞優(yōu)勢效應(yīng)
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