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填空題在研究意識和無意識過程時，過程分離程序以（）和（）的區(qū)分作為其理論基礎(chǔ)。

1.填空題在各種記憶測驗中，要求人們對先前經(jīng)歷進行有意識回憶的測驗稱作（）記憶測驗，而不要求對先前經(jīng)歷進行有意識回憶，而只是完成一種知覺或認知任務的測驗稱作（）記憶測驗。

2.填空題特征整合理論把加工分成兩個階段。第一個階段是（），第二個階段是（）。