A.選擇某偏遠(yuǎn)地區(qū)的鄉(xiāng)村小學(xué),長(zhǎng)期蹲點(diǎn)進(jìn)行采訪
B.將演播室搬到街道社區(qū)中,與居民互動(dòng)完成節(jié)目錄制
C.深入基層和當(dāng)?shù)赝ㄓ崋T談話,從中獲得新聞稿件半成品
D.使用平實(shí)、大白話進(jìn)行報(bào)道
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A.越具有心理替代性的故事性事實(shí),越具有新聞價(jià)值
B.事實(shí)與接受者的心理距離越近,便越具有新聞價(jià)值
C.事實(shí)的發(fā)生與受眾的利益越相關(guān),越具有新聞價(jià)值
D.越具有娛樂色彩或煽情內(nèi)容的事實(shí),越具有新聞價(jià)值
A.電焊火星引燃建筑材料,初中生抄起滅火器沖上前
B.開學(xué)首日,上海中小學(xué)生再收“減負(fù)大禮包”
C.歷時(shí)兩年精雕細(xì)刻匯聚國(guó)內(nèi)風(fēng)景名勝,一根象牙濃縮“九州歡騰”
D.厭世男制造東直門爆炸案受審,得知棄嬰身份后想報(bào)復(fù)社會(huì)
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最新試題
新聞采編人員在進(jìn)行新聞采訪時(shí),應(yīng)如何確保采訪的客觀性()?
在進(jìn)行新聞采訪時(shí),新聞采編人員如何做到尊重采訪對(duì)象()?
新聞采編人員在進(jìn)行新聞報(bào)道時(shí),應(yīng)如何保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)()?
新聞采編人員在進(jìn)行新聞寫作時(shí),應(yīng)如何避免冗余和重復(fù)()?
新聞采編人員在進(jìn)行新聞報(bào)道時(shí),應(yīng)如何體現(xiàn)新聞的價(jià)值()?