A.希望每一個學生都有優(yōu)秀的成績 B.確信每一個學生均有自我表達和自我實現(xiàn)的權(quán)利 C.重視學生的群體差異 D.希望每一個學生均能在其天賦能力范圍內(nèi)充分發(fā)揮潛能 E.學生除在學校得到應有的服務外,還要依賴家庭和社區(qū)的資源與服務
A.個案輔導 B.控制張勇的練習時間 C.采用小組工作方法 D.協(xié)助張勇學習對抗壓力的方法以及培養(yǎng)承受挫折的能力 E.讓張勇放棄跨欄,投入學習
A.父女關(guān)系疏離 B.家庭成員過度保護 C.家庭成員對小柔的病過于關(guān)注 D.家庭解決沖突的能力不足 E.父母與孩子的界限不清