A.進(jìn)見
B.建立融洽關(guān)系
C.發(fā)現(xiàn)被訪人的缺點(diǎn)
D.正式訪談
E.告別
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A.類型抽樣
B.系統(tǒng)抽樣
C.整群抽樣
D.配額抽樣
E.偶遇抽樣
A.全方位原則
B.聯(lián)系的原則
C.求實(shí)原則
D.選擇性原則
E.矛盾的原則
A.優(yōu)點(diǎn)分析
B.缺點(diǎn)分析
C.定性分析
D.定量分析
E.理論分析
A.調(diào)查問卷的題目
B.調(diào)查與填表說明信
C.問卷的主要內(nèi)容
D.調(diào)查實(shí)施情況記錄
E.調(diào)查問卷的結(jié)論
A.聯(lián)系的觀點(diǎn)
B.發(fā)展的觀點(diǎn)
C.系統(tǒng)的觀點(diǎn)
D.矛盾的觀點(diǎn)
最新試題
把社會(huì)調(diào)查報(bào)告中的研究成果應(yīng)用到實(shí)踐領(lǐng)域或理論領(lǐng)域的方式主要有：（）。
19世紀(jì)以來，把社會(huì)調(diào)查引入社會(huì)政治領(lǐng)域，并開展了一系列社會(huì)實(shí)驗(yàn)，制定了一些理想的計(jì)劃，試圖改造社會(huì)的社會(huì)思想家有：（）。
在現(xiàn)代社會(huì)研究當(dāng)中，統(tǒng)計(jì)調(diào)查與實(shí)地研究兩種方式反映了（）的區(qū)分，因此是更具有方法論意義的分類。
在“家長的文化水平和職業(yè)影響子女的升學(xué)意愿”這個(gè)假設(shè)當(dāng)中，變量之間的關(guān)系是（）。
在縱貫研究的幾個(gè)類型當(dāng)中，（）每次都是從同一個(gè)總體中抽取樣本，它試圖了解這一總體的歷史變化。
著名社會(huì)學(xué)家默頓指出，研究在發(fā)展和形成理論方面至少發(fā)揮著四種主要的積極功能，它們是：（）。
中國最早的兩次較系統(tǒng)的社會(huì)調(diào)查是：（）。
在研究中，如果演繹推理是嚴(yán)格按照邏輯法則進(jìn)行的，但是調(diào)查的結(jié)果卻與推理的結(jié)論相矛盾，那么，出現(xiàn)這種矛盾的原因可能是：（）。
在以拉扎斯菲爾德為首的哥倫比亞學(xué)派的努力下，社會(huì)調(diào)查的（）方法也得以成熟。
首先提出社會(huì)指標(biāo)這個(gè)概念術(shù)語的是美國社會(huì)學(xué)家（），他把社會(huì)指標(biāo)解釋為統(tǒng)計(jì)學(xué)上的一個(gè)數(shù)量概念。