A.專(zhuān)家的意見(jiàn)
B.社區(qū)內(nèi)部資源
C.社區(qū)外部資源
D.社會(huì)政策
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A.19世紀(jì)末20世紀(jì)初
B.20世紀(jì)30年代
C.17世紀(jì)末18世紀(jì)初
D.20世紀(jì)60年代
A.鏡中之我
B.社會(huì)化
C.社會(huì)認(rèn)知
D.社會(huì)認(rèn)同
A.運(yùn)作
B.體系
C.政策
D.制度
A.皮亞杰
B.艾里克森
C.弗洛伊德
D.庫(kù)利
A.把社會(huì)政策轉(zhuǎn)化為社會(huì)服務(wù)的行動(dòng)
B.合理利用和配置資源,提高社會(huì)服務(wù)功效
C.總結(jié)經(jīng)驗(yàn),制訂和修正社會(huì)政策
D.調(diào)查研究,設(shè)計(jì)問(wèn)卷
最新試題
國(guó)家對(duì)社會(huì)福利事務(wù)干預(yù)的強(qiáng)化推動(dòng)了社會(huì)工作的規(guī)范化和專(zhuān)業(yè)化。
系統(tǒng)理論中用于區(qū)分系統(tǒng)及其環(huán)境的重要概念是界限。
“兒童權(quán)利”觀念是兒童社會(huì)工作的精髓,其中最受重視的是兒童的()
社會(huì)工作與社會(huì)福利的對(duì)象差異性逐漸變大。
依照服務(wù)機(jī)構(gòu)特性可以將醫(yī)療社會(huì)工作分為以下哪幾種類(lèi)型?()
社會(huì)工作關(guān)注的環(huán)境中,自然環(huán)境與社會(huì)環(huán)境同等重要。
個(gè)案會(huì)談中社會(huì)工作者和案主共同負(fù)責(zé)推動(dòng)會(huì)談程序。
醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的工作場(chǎng)所主要分布于下列哪些地方?()
殘疾人社會(huì)工作理念包括()
問(wèn)題解決派個(gè)案社會(huì)工作認(rèn)為人類(lèi)生活是一連串問(wèn)題解決的過(guò)程。