A.共鳴
B.投射
C.轉(zhuǎn)移作用
D.情感互動
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A.社區(qū)居民
B.社區(qū)環(huán)境
C.整個社區(qū)
D.家庭
A.弗洛伊德
B.華生
C.馬斯洛
D.戈夫曼
A.1601年
B.1788年
C.1889年
D.1935年
A.發(fā)展社會
B.治療社會病態(tài)
C.助人
D.擴(kuò)大福利
A.人的社會需要原則
B.引導(dǎo)團(tuán)體互動原則
C.社會工作者決斷原則
D.運(yùn)用社會資源原則
最新試題
社會工作的干預(yù)行動是社會工作機(jī)構(gòu)或社會工作者針對案主需求所采取的一切服務(wù)過程。
功能主義社會福利理論認(rèn)為,導(dǎo)致社會福利制度出現(xiàn)的深層原因在于經(jīng)濟(jì)與技術(shù)因素。
以救濟(jì)為主的兒童社會工作是一種積極的救濟(jì)性福利。
我國的醫(yī)療社會工作模式以民間社工服務(wù)機(jī)構(gòu)為主。
“兒童權(quán)利”觀念是兒童社會工作的精髓,其中最受重視的是兒童的()
操作制約派中改變行為的負(fù)增強(qiáng)技巧是指希望出現(xiàn)的行為反應(yīng)一旦出現(xiàn),立即給予獎賞反應(yīng),以減少此類行為。
個案會談中社會工作者和案主共同負(fù)責(zé)推動會談程序。
社會工作是將社會保障政策、項目化為現(xiàn)實的服務(wù)。
小組中有持續(xù)的互動行為是小組社會工作區(qū)別于其他社會工作的最重要的特點。
社會弱勢群體如果是由于個人原因造成的那么可以單靠個人的力量得以改變其“弱勢”。