A.有確定的目的 B.提問和應(yīng)對經(jīng)過詳細計劃 C.工作者與案主的角色明確 D.應(yīng)避免不愉快的感受
A.服務(wù)的消費者 B.未開發(fā)潛能的公民 C.現(xiàn)有體系的犧牲者 D.社會行動的得利者
A.心理上及行為上有些失常的學生 B.心理上及行為上有些失常,并出現(xiàn)適應(yīng)困難的學生 C.生理或心理上有殘障的學生 D.生理或心理上有殘障并需要提供幫助的學生