單項(xiàng)選擇題學(xué)校不再被視為社會(huì)實(shí)現(xiàn)其自我良性再生產(chǎn)的領(lǐng)域，而成為統(tǒng)治階級(jí)用以生產(chǎn)與其特殊地位和利益相吻合的工具，這種教育的社會(huì)學(xué)分析視角是（）

A.沖突論視角
B.互動(dòng)論視角
C.后現(xiàn)代視角
D.功能論視角


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1.單項(xiàng)選擇題從個(gè)體對(duì)教育的需求而言，可以把教育分為（）

A.經(jīng)濟(jì)教育和文化教育
B.家庭教育和社會(huì)教育
C.學(xué)校教育和家庭教育
D.生存教育和地位教育

2.單項(xiàng)選擇題在集體行為的傳統(tǒng)解釋中，認(rèn)為“應(yīng)該把集體行為的形成和社會(huì)結(jié)構(gòu)聯(lián)系起來”的理論是（）

A.烏合之眾理論
B.價(jià)值累加理論
C.理性選擇理論
D.搭便車?yán)碚?/p>