熟悉常用音樂記號是哪個年級的學業(yè)要求？（）

以下哪一項不屬于義務教育階段藝術課程的設計思路？（）

藝術課程教學評價基本原則重視（）評價。

第一學段（1-2年級）學業(yè)質(zhì)量描述提出聆聽音樂，對音樂情緒的反應及對音樂的聯(lián)想和想象符合音樂基本特征并體現(xiàn)（）。

在體育課、藝術課、信息技術課、語文課等知識的教學中應該注意的點是（）。

3-5年級要求學生在感知音樂的過程中能初步辨別節(jié)拍的不同，能對常見節(jié)拍音樂做出相應的（）。

藝術教材的單元大小應根據(jù)（）因素確定。

學業(yè)質(zhì)量標準中要求第一學段的學生能選用2-3種不同的形式進行（）。

以下哪個選項是3~5年級“聽賞與評述”任務中關于音色聽辨的學業(yè)要求？（）

藝術課程期末評價應包括（）。