（1）角色的認(rèn)知與目標(biāo)的設(shè)置 （2）工作再設(shè)計(jì) （3）參與管理 （4）身心健康方案
（1）家庭成員的自我心理調(diào)適 （2）家庭資源的集聚與利用 （3）啟動(dòng)家庭之外的社會(huì)支持系統(tǒng)，幫助家庭渡過(guò)難關(guān)
最新試題
一般適應(yīng)綜合癥包括三個(gè)階段：警戒期、（）、（）
睡眠障礙屬于（）障礙、學(xué)校恐怖癥屬于（）障礙。
壓力管理的目的就是要達(dá)到應(yīng)對(duì)壓力，有效地掌握與運(yùn)用應(yīng)對(duì)壓力的方法與能力。壓力管理主要包括（）和（）兩個(gè)方面。
李佳小朋友屬于哪類心理問(wèn)題？簡(jiǎn)要分析病因。
壓力對(duì)個(gè)體有哪些負(fù)面影響？
