單項選擇題以科目為單位對課程內(nèi)容進行編制的一種形式是()。
A.核心課程
B.分科課程
C.單元課程
D.活動課程
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1.單項選擇題幼兒園課程內(nèi)容最內(nèi)在的形態(tài)是()。
A.活動
B.人、事、物的現(xiàn)象
C.情境
D.知識與經(jīng)驗
2.單項選擇題()決定課程的方向和狀態(tài),是課程的軸心。
A.課程目標
B.課程內(nèi)容
C.課程組織
D.課程評價
3.單項選擇題不符合幼兒園教育目標制定依據(jù)的是()。
A.國家關(guān)于幼兒園的教育目標
B.幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和特點
C.幼兒園環(huán)境條件
D.幼兒教師素養(yǎng)
4.單項選擇題教育目標和課程目標都是()的具體化。
A.教育目的
B.教育標準
C.幼兒園教育目標
D.教育內(nèi)容
5.單項選擇題強調(diào)課程必須適合幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和特點,這體現(xiàn)了幼兒園課程的()。
A.游戲性
B.基礎性
C.活動性
D.適宜性
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最新試題
托育機構(gòu)與社區(qū)合作的策略不包括()
題型:單項選擇題
0~3歲的幼兒還不具備在頭腦里表征外界環(huán)境的能力所以此階段嬰幼兒處于直覺動作思維,主要以直觀的、行動的方式進行。
題型:判斷題
與家長交談時要表示出()。
題型:填空題
游戲活動的支持與引導,需提供符合()、年齡特點和發(fā)展目標的游戲條件。
題型:填空題
()是指職前教育階段,在職業(yè)院校學前教育專業(yè)學習就屬于這一階段。
題型:填空題
嬰幼兒生活的身心健康發(fā)展都依賴保育師所提供的營養(yǎng)與喂養(yǎng)、生活照料、安全看護、早期發(fā)展支持等。
題型:判斷題
教師應該將幼兒在園里的日常表現(xiàn)特殊,情況不良表現(xiàn)都()。
題型:填空題
嬰幼兒在游戲時并不是人們“日?!鄙罨蛘呤恰罢鎸崱鄙睿亲叱隽恕罢鎸崱鄙?,但是又模仿了現(xiàn)實生活的一種假想性活動,反映了游戲哪方面的特征()
題型:單項選擇題
家長接送孩子時,溝通的內(nèi)容如以為一般性話題,可以選擇在()或者走廊上。
題型:填空題
3歲前是幼兒大腦發(fā)育的關(guān)鍵期,早期學習有利于開發(fā)幼兒大腦,為幼兒園探索性、自主性學習奠定生理基礎。
題型:判斷題