簡述幼兒園課程評價過程。

教師以扮演客串角色的身份加入幼兒正在進(jìn)行的區(qū)域活動當(dāng)中，教師的這種干預(yù)方式屬于（）

簡述區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)中對材料的要求。

簡述幼兒園課程內(nèi)容選擇中容易出現(xiàn)的問題。

簡述課程過程模式對幼兒園課程的影響。