單項(xiàng)選擇題以下屬于按學(xué)科類型結(jié)構(gòu)劃分的護(hù)理課程為：（）
A.人文與社會(huì)科學(xué)課程
B.護(hù)理函授教育
C.公共課程
D.必修課
E.護(hù)理繼續(xù)教育
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1.單項(xiàng)選擇題教學(xué)目標(biāo)可使學(xué)生對(duì)所學(xué)的學(xué)科產(chǎn)生濃厚的興趣和強(qiáng)烈的達(dá)標(biāo)動(dòng)機(jī)，從而提高教學(xué)效率。此說(shuō)明教學(xué)目標(biāo)具有下列哪項(xiàng)功能：（）
A.標(biāo)準(zhǔn)功能
B.導(dǎo)向功能
C.激勵(lì)功能
D.溝通功能
E.整合功能
2.單項(xiàng)選擇題關(guān)于培養(yǎng)目標(biāo)的敘述不妥的是：（）
A.與教育目的相比，培養(yǎng)目標(biāo)更為普遍和抽象
B.培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要落實(shí)在一系列實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的行動(dòng)上
C.制定培養(yǎng)目標(biāo)必須全面貫徹黨的教育方針
D.制定培養(yǎng)目標(biāo)必須有明確的專業(yè)定向和人才層次規(guī)定
E.制定培養(yǎng)目標(biāo)必須符合人才培養(yǎng)的規(guī)格
最新試題
臨床教學(xué)可以培養(yǎng)學(xué)生臨床護(hù)理能力、觀察能力、管理能力、表達(dá)能力以及科研能力。
題型：判斷題
撰寫和出版的《課程與教學(xué)的基本原理》并樹(shù)立了課程研究領(lǐng)域的一個(gè)里程碑的美國(guó)當(dāng)代最負(fù)盛名的課程理論家和評(píng)價(jià)專家是（）。
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素質(zhì)教育更多追求教育的（）。
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以下我國(guó)首次招收護(hù)理專業(yè)博士研究生的大學(xué)是（）。
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以下不是信息處理的心理過(guò)程特點(diǎn)的是（）。
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