單項選擇題擴大推廣活動的社會影響，可以采用（）方法。
A.大眾傳播
B.系統(tǒng)化服務
C.個別指導
D.集體指導
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1.單項選擇題一般情況下，商品生產越發(fā)展，或者生產項目的效益越高，技術性就越強，風險也就越大，對（）的要求也就越高。
A.產前供給信息
B.產中技術服務
C.產后服務
D.產前物流服務
2.單項選擇題（）是個別指導的一種有效形式，是以發(fā)送信函的形式傳播信息。
A.辦公室咨詢
B.訪問農戶
C.電話咨詢
D.信函咨詢
3.單項選擇題從事農業(yè)技術工作的專家，由于精通管理和長期實踐，在技術上具有（）。
A.真實性
B.準確性
C.權威性
D.全面性
4.單項選擇題下列（）屬于農民技術培訓內容。
A.推廣教育的特點
B.農民學習特點
C.政策措施
D.教育形式
5.單項選擇題下列不屬于個別指導法的是（）。
A.農戶訪問
B.信函咨詢
C.實地參觀
D.電話咨詢
最新試題
以下關于演講注意事項的描述，錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
（）指用一些可視化的手段（例如在大白紙上寫字、畫圖、做表格等）來傳遞相關信息的溝通形式。
題型：單項選擇題
以下關于農業(yè)推廣人員寫作時內容編輯關鍵點的描述，錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
農業(yè)專家系統(tǒng)具有系統(tǒng)性、靈活性和高效性的特點。
題型：判斷題
以下關于采用進步農民策略原因的描述，錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
（）是一組選定的訪談對象針對某些特定的題目進行研討交流的組織形式。
題型：單項選擇題
（）是指由農業(yè)推廣人員召開的所有村民（以自然村或行政村為單位）參加的以宣傳為主要目標的全體會議。
題型：單項選擇題
在創(chuàng)新擴散過程的關鍵階段，當有（）的人采用了創(chuàng)新時，擴散過程便不需要推廣機構的支持及任何的發(fā)展和服務措施，也會進入自我推動階段。
題型：單項選擇題
精力分散，記憶力較差是農民學習的特點。
題型：判斷題
技校培訓就是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立農業(yè)技術學校，農民通過到農技校學習，增長知識，提高素質。
題型：判斷題