A.現(xiàn)實(shí)型
B.研究型
C.藝術(shù)型
D.社會(huì)型
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B.研究型
C.藝術(shù)型
D.企業(yè)型
A.現(xiàn)實(shí)型
B.藝術(shù)型
C.企業(yè)型
D.常規(guī)型
A.現(xiàn)實(shí)型
B.研究型
C.藝術(shù)型
D.企業(yè)型
A.追求權(quán)力、權(quán)威和物質(zhì)財(cái)富
B.具有領(lǐng)導(dǎo)才能
C.喜歡競(jìng)爭(zhēng)、敢冒風(fēng)險(xiǎn)、有野心、抱負(fù)
D.為人務(wù)實(shí)，習(xí)慣以利益得失、權(quán)利、地位、金錢(qián)等來(lái)衡量做事的價(jià)值
E.做事有較強(qiáng)的目的性
A.現(xiàn)實(shí)型
B.社會(huì)型
C.常規(guī)型
D.管理型
最新試題
以下關(guān)于個(gè)人職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)的目標(biāo)，表述正確的有（）
在工作—家庭沖突的形式中，由于把時(shí)間都投入工作領(lǐng)域（或家庭領(lǐng)域），而沒(méi)有時(shí)間參與家庭領(lǐng)域（或工作領(lǐng)域）的活動(dòng)而產(chǎn)生的工作家庭沖突是（）
導(dǎo)師計(jì)劃的功能包括（）
幫助員工認(rèn)清未來(lái)的職業(yè)發(fā)展道路，明確職業(yè)發(fā)展方向，從而使員工從更高的角度看待工作和生活中的各種問(wèn)題和選擇。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的（）
講授課法的優(yōu)劣不包括（）
組織發(fā)展目的不包括（）
組織職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)方法有兩類：一類是一般開(kāi)發(fā)方法，主要有（）
不屬于組織生涯規(guī)劃對(duì)員工的作用的是（）
通常表現(xiàn)為自信、進(jìn)取、精力充沛、盛氣凌人等個(gè)性特質(zhì)，會(huì)被吸引去從事那些包含著大量以影響他人或獲得權(quán)力為目的職業(yè)。這是哪一種職業(yè)性向（）
為被指導(dǎo)者創(chuàng)造展示自己才能的機(jī)會(huì)，帶領(lǐng)他們參加一些可以開(kāi)闊視野的會(huì)議，這是指導(dǎo)師計(jì)劃的（）