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兒童讀者的文學(xué)接受能力是生理和心理兩個(gè)層面的有機(jī)構(gòu)成。
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從創(chuàng)作動(dòng)機(jī)區(qū)分兒童文學(xué)的成人作家可分為自覺(jué)型和自發(fā)型兩類(lèi)。
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兒童文學(xué)的歡愉美表現(xiàn)為幽默、諷刺、可笑等形式。
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