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根據(jù)埃里克森的社會心理發(fā)展理論,()階段的家庭教育重點在于正確引導(dǎo)兒童的行為,培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的積極態(tài)度。
A.基本信任對基本不信任
B.自主行動對羞怯和疑慮
C.主動對內(nèi)疚
D.勤奮對自卑
E.同一性對角色混亂
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根據(jù)埃里克森的社會心理發(fā)展理論,()階段的家庭教育重點在于幫助兒童養(yǎng)成良好的進食習(xí)慣和排泄習(xí)慣,滿足其探索世界的需要。
A.基本信任對基本不信任
B.自主行動對羞怯和疑慮
C.主動對內(nèi)疚
D.勤奮對自卑
E.同一性對角色混亂
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單項選擇題
根據(jù)埃里克森的社會心理發(fā)展理論,()階段的養(yǎng)育重點在于養(yǎng)育者應(yīng)及時滿足幼兒的生理,需要時常給予溫柔的愛撫和關(guān)注。
A.基本信任對基本不信任
B.自主行動對羞怯和疑慮
C.主動對內(nèi)疚
D.勤奮對自卑
E.同一性對角色混亂
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