A.報告演講、座談都是獨白言語 B.書面言語通常以獨白的形式進行 C.對話是比獨白言語更復(fù)雜的盲語活動 D.兒童的書面言語與口頭言語同時發(fā)生
A.兒童想象的主題不穩(wěn)定 B.兒童以想象的過程為滿足 C.兒童想象的內(nèi)容零散,無系統(tǒng) D.兒童想象的目的性差
A.創(chuàng)造想象 B.再造想象 C.有意想象 D.無意想象