單項(xiàng)選擇題君士坦丁凱旋門的建造方式是（）
A.新建
B.改建
C.褫奪
D.修復(fù)
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1.單項(xiàng)選擇題馬塞爾·杜尚1917年的作品《泉》是哪一類作品？（）
A.達(dá)達(dá)主義
B.波普藝術(shù)
C.抽象派
D.現(xiàn)成品藝術(shù)
4.多項(xiàng)選擇題以下屬于民歌體裁的有：（）
A.《歌唱祖國(guó)》
B.《左權(quán)開(kāi)花調(diào)》
C.《茉莉花》
D.《觀書(shū)有感》（朱熹）
5.單項(xiàng)選擇題《孔雀東南飛》出自于以下哪部著作：（）
A.《詩(shī)經(jīng)》
B.《樂(lè)府詩(shī)集》
C.《教坊記》
D.《樂(lè)府雜錄》
最新試題
“美育”概念出現(xiàn)在先，“美學(xué)”概念出現(xiàn)在后。
題型：判斷題
這一講提及的當(dāng)代藝術(shù)事件中有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
美育要更好地發(fā)揮德育的作用，應(yīng)當(dāng)著重考慮美育的（）功能。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
按照柏拉圖的意思，“美是美女”說(shuō)明了（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
美育有助于提高學(xué)生的智力水平，這是確定無(wú)疑的。
題型：判斷題
《審美教育書(shū)簡(jiǎn)》認(rèn)為使人不自由的兩種力量一種是感性沖動(dòng)，另一種是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“美育是審美教育，也是情操教育和心靈教育，不僅能提升人的審美素養(yǎng)，還能潛移默化地影響人的情感、趣味、氣質(zhì)、胸襟，激勵(lì)人的精神，溫潤(rùn)人的心靈。美育與德育、智育、體育相輔相成、相互促進(jìn)?！边@一關(guān)于美育的定義出自于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下體現(xiàn)了美是客觀的觀點(diǎn)是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
下列趣味中哪種趣味更高（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
根據(jù)課堂講授，認(rèn)識(shí)藝術(shù)體制的作用，有助于藝術(shù)學(xué)的如下轉(zhuǎn)變（）
題型：多項(xiàng)選擇題