A.高校培養(yǎng)目標(biāo)對教育的發(fā)展方向和人的發(fā)展方向起著一種制約作用 B.高校培養(yǎng)目標(biāo)對教育活動起著支配、調(diào)節(jié)和控制作用 C.高校培養(yǎng)目標(biāo)是衡量和評價(jià)高等教育實(shí)施效果的根本依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn) D.高校培養(yǎng)目標(biāo)是評價(jià)教師教學(xué)質(zhì)量的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)
A.角色多樣性 B.工作神圣性 C.勞動創(chuàng)造性 D.成效滯后性 E.發(fā)展?jié)u進(jìn)性
A.保存文化 B.選擇文化 C.創(chuàng)新文化 D.傳遞文化