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問答題
【案例分析題】
有人說足球是一個世大的磁場，出現(xiàn)在哪里，哪里的人就被它深深地吸引！有人說足球是一團火，出現(xiàn)在哪里，哪里就激起一片火樣的熱情！有人說足球是一首歌，出現(xiàn)在哪里，哪里就吹奏出動人的樂章！
分析這一段話中辭格綜合運用情況。
答案：
運用了比喻，排比，整句，反復(fù)。有人說„„„”，這幾句話是排比，四個比喻，...
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問答題
【案例分析題】
模范售貨員李菊紅確實不一般配，她接待顧客熱心，幫助顧客挑選商品細心，聽取顧客意見虛心，面對挑剔的顧客耐心，所以一提起她，人人都翹大拇指，夸贊不已。
簡要分析這一段話句式使用的特點及表達效果。
答案：
這句話中運用了排比，同時也有層遞的效果，在句子形式上使用了整句。用幾個結(jié)構(gòu)相同的主謂句，描寫了模范售貨員李菊紅工作中的幾...
問答題
【共用題干題】從修辭角度分析下面句子中加著重號的詞語的表達效果。
據(jù)資料載，二戰(zhàn)結(jié)束后，蘇聯(lián)代表團訪問美國，美國很想趁機了解蘇聯(lián)的核實力。美國的一個記者在采訪蘇聯(lián)代表團團長莫洛插夫時問：“貴國有多少原子彈？”莫洛托夫沉著臉回答：“足夠！”
答案：
這里使用了雙關(guān)，是一種機智含蓄的修辭格。莫洛托夫不可能如實回答原子彈的數(shù)量，也不能不回答這個問題。足夠既指數(shù)量能滿足自身...
