STS教育即“科學一技術(shù)一社會”教育。它強調(diào)科學教育應該密切聯(lián)系人類的現(xiàn)實生產(chǎn)和生活，強調(diào)應該使學生了解科學技術(shù)在生產(chǎn)和生活中的應用，并形成對于科學、技術(shù)和社會的正確態(tài)度。

在古代或傳統(tǒng)教育中，教師是教育活動的中心，教育是圍繞著教師、課堂和課本展開的。

在比較理想的師生關(guān)系中，教師應該是（）

除教育本身所存在的問題之外，我們的世界正面臨著三大挑戰(zhàn)（）

自我導向?qū)W習強調(diào)學習主體對學習負有大部分的責任；學習者本人要知道如何學習，也就是要學會學習。