單項(xiàng)選擇題（）基于他的社會(huì)心理學(xué)理論，提出行為學(xué)習(xí)的4個(gè)過程：注意過程、保持過程、動(dòng)作再現(xiàn)過程和動(dòng)機(jī)過程。
A.皮亞杰
B.奧蘇貝爾
C.赫爾巴特
D.班杜拉
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1.單項(xiàng)選擇題（）認(rèn)為學(xué)習(xí)包括三個(gè)同時(shí)發(fā)生的過程：習(xí)得、轉(zhuǎn)換和評(píng)價(jià)。并大力提倡發(fā)現(xiàn)式教學(xué)。
A.杜威
B.喬納森
C.加涅
D.布魯納
2.單項(xiàng)選擇題（）心理學(xué)提出“學(xué)習(xí)者的行為是他們對(duì)環(huán)境刺激所做出的反應(yīng)；所有行為都是習(xí)得的”的基本假設(shè)，并認(rèn)為人的內(nèi)心是無法觀察的，只能通過對(duì)行為的研究來說明人的心理。
A.認(rèn)知主義
B.行為主義
C.人本主義
D.建構(gòu)主義
最新試題
簡(jiǎn)述布魯姆的目標(biāo)分類理論與加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類理論的異同。
題型：?jiǎn)柎痤}
多媒體計(jì)算機(jī)課件的選題應(yīng)該滿足課程內(nèi)容的教學(xué)要求、滿足教學(xué)對(duì)象的學(xué)習(xí)要求和發(fā)揮多種媒體整合的特長(zhǎng)。
題型：判斷題
黃金分割是把長(zhǎng)度分為長(zhǎng)的部分和短的部分，短的部分與長(zhǎng)的部分的比等于長(zhǎng)的部分與整體長(zhǎng)度的比，即比值為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述加涅提出的學(xué)習(xí)事件的內(nèi)部過程的步驟。
題型：?jiǎn)柎痤}
下述陳述中，屬于聽說（AA）型語言實(shí)驗(yàn)室的功能是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題