主體意識指一個人對自我的意識水平，比如是否知道自己在做什么，自己在想什么，是否能夠?qū)ψ约旱奶攸c有準確的認識等。

實踐教育思想最初表現(xiàn)為馬克思恩格斯的教勞結(jié)合思想。

STS教育即“科學一技術(shù)一社會”教育。它強調(diào)科學教育應(yīng)該密切聯(lián)系人類的現(xiàn)實生產(chǎn)和生活，強調(diào)應(yīng)該使學生了解科學技術(shù)在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用，并形成對于科學、技術(shù)和社會的正確態(tài)度。

人類困境是指我們正面臨的全球性問題，如人口巨增、環(huán)境惡化、資源的浪費和日益短缺等。

（）教育是一項世界范圍內(nèi)的舉措。