多項選擇題全民教育思想的現(xiàn)實意義是()。
A.加深對當代教育使命的認識
B.全民教育思想推動了教育的普及化、民主化、終身化進程
C.關(guān)注社會、關(guān)注環(huán)境、了解世界,為解決全人類共同面臨的問題貢獻一份力量
D.促進全民整體素質(zhì)的提高
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.多項選擇題全民教育對于“人類困境”問題解決的作用主要表現(xiàn)是()。
A.實現(xiàn)全民教育有助于緩解貧困
B.實現(xiàn)全民教育有利于經(jīng)濟的增長
C.實現(xiàn)全民教育,有助于控制人口增長
D.實現(xiàn)全民教育有助于環(huán)境問題的解決
2.多項選擇題屬于終身教育思想的主要觀點有()。
A.從胎兒到墳?zāi)沟娜松探逃?br />
B.超越學校圍墻的教育
C.終身教育的學習方式:自我導向?qū)W習
D.無所不包的學習內(nèi)容
E.終身教育的目標:完善的人和和諧的社會

最新試題
一個學生如果在學業(yè)上落后是一點缺陷,如果在身體和品行上有問題,則是比較嚴重的缺陷,而如果沒有了自信和自強的心理狀態(tài)則是一種致命的缺陷,因為他不但將一事無成,而且將生活于痛苦之中。
題型:判斷題
實踐性是現(xiàn)代教育區(qū)別于古代教育的一個本質(zhì)特征。
題型:判斷題
主體教育思想與傳統(tǒng)教育思想的區(qū)別是主體教育思想首先把學生看成是人,然后才看成學生。
題型:判斷題
我國現(xiàn)行教育是“應(yīng)試教育”,因此推行素質(zhì)教育就應(yīng)否定現(xiàn)行教育。
題型:判斷題
教育是一種教師與學生之間的“接受”活動,教育的結(jié)果,即學生學到了什么,主要取決于教師教了什么以及教得怎樣。
題型:判斷題