從20世紀(jì)初年起關(guān)注“美學(xué)”問題，借鑒西方美學(xué)觀念和術(shù)語陸續(xù)撰寫了一系列美學(xué)與美育論文，由此被視為中國現(xiàn)代美學(xué)創(chuàng)始人的是（）。

試舉例論述理論思辨與文本批評(píng)結(jié)合的方法。

教師的教學(xué)藝術(shù)融匯著自身的（）。

在1750年出版的專著《美學(xué)》中首次提出“美學(xué)”，因而被視為美學(xué)學(xué)科的創(chuàng)始人的是（）

蘊(yùn)藉是（）的基本特征。