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大班科學(xué)活動“水的表面張力”中,教師設(shè)計了導(dǎo)入環(huán)節(jié)-小實驗“硬幣入水”,以吸引幼兒主動參與活動。教師采用的導(dǎo)入策略是()
A.激趣導(dǎo)入
B.游戲?qū)?br/>C.情景導(dǎo)入
D.問題導(dǎo)入
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莉莉比軍軍高,但比芳芳矮。這反映了“量”具有()
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