（1）了解研究課題的現(xiàn)狀和動(dòng)態(tài) （2）看選題與已有研究是否完全重復(fù) （3）啟發(fā)和充實(shí)研究思路和方法 （4）獲得相關(guān)的理論依據(jù)
最新試題
用均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差可全面描述下列哪種資料的分布特征（）
下列屬于科研不端行為的是（）
以下哪項(xiàng)是常用的數(shù)據(jù)分析軟件（）
來自正態(tài)總體且方差齊性的多個(gè)樣本均數(shù)比較時(shí)，通常選擇的統(tǒng)計(jì)方法是（）
Cronbach’ a系數(shù)可用來反映研究工具信度的（）
